Mit Leichtigkeit Ent­wi­ck­lun­G
begl­eiten

„Unser Gehirn lernt immer. Es tut nichts lie­ber und kann gar nicht anders! Ein Leben lang“

Und ganz ehr­lich, es macht dem Gehirn wahr­schein­lich Spaß!

(Dr. Man­fred Spit­zer, Psych­ia­ter, Psy­cho­lo­ge, Hoch­schul­leh­rer / Uni Ulm)

Evo­ped®
Die Evo­ped® ist eine moder­ne und zeit­ge­mä­ße Metho­de, um Lern- und Ver­hal­tens­blo­cka­den zu begeg­nen. Ziel ist es, die per­sön­li­che Lebens­kom­pe­tenz zu stär­ken.
Evo­ped® Aus­bil­dung
Habe den Mut, dei­nem Her­zen und dei­ner Intui­ti­on zu fol­gen. Der Weg der Aus­bil­dung wird dann zu dei­nem neu­en Weg, um Din­ge kla­rer zu sehen und bes­ser zu ver­ste­hen. Begin­ne jetzt dei­ne Evo­ped ®-Aus­bil­dung.
aus­bil­dung 2025
Leg­asthe­nie und LRS
Schwie­rig­kei­ten beim Erler­nen und im Umgang mit Buch­sta­ben sind oft die Ursa­che für ver­schie­de­ne Lern- und Ver­hal­tens­blo­cka­den. Das Phä­no­men Leg­asthe­nie tritt in unter­schied­li­chen Aus­prä­gun­gen und Schwe­re­gra­den auf.
Dys­kal­ku­lie und Rechen­schwä­che
Die Grund­la­ge für das Rech­nen und damit für unse­ren All­tag wird in der Volks­schu­le gelegt. Wenn ver­stärk­tes Üben kei­ne Fort­schrit­te bringt, ist es an der Zeit, den Ursa­chen auf den Grund zu gehen.
Lern­di­dak­tik – Ler­nen kann man ler­nen.
Ler­nen wird oft nega­tiv wahr­ge­nom­men, obwohl unser Gehirn nichts lie­ber tut. Schü­ler kämp­fen mit Lern- und Leis­tungs­druck – eine Erfah­rung, die uns fürs Leben prägt.
90° Coa­ching Metho­de
Die 90°-Coaching-Methode nach Lud­wig Kon­eberg ist ein span­nen­des Instru­ment, um Jugend­li­chen und Erwach­se­nen dabei zu hel­fen, Kon­flik­te zu lösen und bes­ser mit Stress umzu­ge­hen.
Lern auch du die Welt der Evoped® kennen.

„ …Hab den Mut, dei­nem Her­zen und dei­ner Intui­ti­on zu fol­gen. Dann ist der Weg der Aus­bil­dung dein neu­er Weg um Din­ge bes­ser zu sehen und zu ver­ste­hen.

Zur Aus­bil­dung
Hier bekommt Ihre Gre­ta genau das, was sie braucht
Sabi­ne H./VS-Lehrerin
Ich hät­te nicht gedacht, dass die­se Metho­de wirkt.
Anna F.
Evo…was ? Das sper­ri­ge Wort Evo­lu­ti­ons­päd­ago­gik habe ich nie vor­her gehört, aber mir hat es gehol­fen!
Tho­mas T.
Man muss es selbst erlebt haben. Als erwach­se­ne Frau (46 Jah­re) habe ich schon viel pro­biert. Für mich ist es, als wäre ein Schal­ter umge­legt wor­den. Ich habe viel mehr Leich­tig­keit in mei­nem Leben.
Doris A.
Karin hat eine sehr freund­li­che und kom­pe­ten­te Art. Für uns ist sie die bes­te Beglei­tung durch die letz­ten bei­den Schul­jah­re.
Darya S.
Pri­va­te Schick­sals­schlä­ge stell­ten Theo (9 Jah­re) vor vie­le Her­aus­for­de­run­gen. Wir haben vie­les pro­biert. Für ihn war die Arbeit bei M‑8 der Schlüs­sel zu sich selbst.
Fran­zis­ka Z.
Alex (14 Jah­re) tun die Übun­gen ein­fach gut. Seit­her kann er bei Prü­fun­gen sein wis­sen viel bes­ser abru­fen.
Klaus Z.
Vori­ger
Nächs­ter

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Ich freue mich auf unser Kennenlernen.
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